En quête de patrimoine

Cette action éducative invite à observer, inventorier, photographier, cartographier et transmettre les richesses du patrimoine local et des « patrimoines » en général. Elle permet aux élèves d’apprécier la diversité du patrimoine, de s’approprier une identité culturelle et une histoire collective, à travers une démarche active et créative.

De la recherche à la médiation en passant par la cartographie, les élèves explorent toutes les phases d’une étude et d’une mise en valeur du patrimoine.

Cette action s'appuie sur l'association Concours Carto.

• Favoriser l'appropriation du territoire par les élèves ;
• Sensibiliser à la diversité du patrimoine et à l’analyse de ses composantes ;
• Sensibiliser à une identité culturelle et une histoire collective.

Temps 1 : présentation aux enseignants

Présentation des étapes du projet : modalités pratiques et intervenants.

• Période : octobre 2024
• Durée : 2 heures
• Lieu : Angers (lieu à préciser)

Temps 2 : rencontre avec des professionnels du patrimoine (chercheur, photographe)

Qu’est-ce que le patrimoine ? Définition des différents types de patrimoine, du patrimoine de proximité au patrimoine mondial de l'Unesco. Présentation de la photographie de patrimoine : approche historique et exemples.

• Période : novembre 2024
• Durée : 2 heures
• Lieu : au collège

Temps 3 : travail préparatoire "quel est ton patrimoine ?"

Sous la conduite des enseignants du collège, sur chaque commune d'implantation : inventaire du patrimoine de proximité.

• Période : de décembre 2024 à janvier 2025
• Durée : à définir par les enseignants
• Lieu : au collège

Temps 4 : visite-atelier sur la médiation du patrimoine à la Collégiale Saint-Martin

Visite de la collégiale Saint-Martin et découverte de la médiation par l'expérimentation d'outils de visite (maquette, audioguide, livret-jeu, objets sensoriels…).

• Période : entre avril et juin 2025
• Durée : 2 heures
• Lieu : Collégiale Saint-Martin à Angers

Temps 5 : découverte de la cartographie

Première approche de la cartographie avec l’association Concours Carto (possibilité de séance en lien avec la découverte de la collégiale).

• Période : février ou première semaine de mars 2025
• Durée : 2 heures
• Lieu : au collège ou à Angers

Temps 6 : échanges avec les professionnels du patrimoine

Échanges avec les professionnels sur des apports scientifiques liés aux éléments de patrimoine retenus. Travail sur la rédaction des notices.

• Période : de mars à avril 2025
• Durée : 2 heures
• Lieu : au collège

Temps 7 : mise en pratique de la cartographie

À la suite d’un travail préparatoire en classe, intervention de l’association Concours Carto pour mettre en carte les éléments de patrimoine retenus en classe en réalisant une storymap.

• Période : printemps 2025
• Durée : 2 heures
• Lieu : au collège

Temps 8 : valorisation des travaux des élèves

Les élèves découvrent avec leur enseignant la cartographie globale réalisée à partir de leur travail de l'année, publiée sur le site du Département.

• Période : printemps 2025
• Durée : à déterminer
• Lieu : au collège

• Pour compléter ce projet, la conservation départementale du patrimoine vous propose d'emprunter une exposition itinérante sur le thème Patrimoine et citoyenneté. Douze panneaux mobiles présentent de manière pédagogique des symboles et des visages de la République ainsi que des exemples d’architecture citoyenne visibles en Maine-et-Loire. Sur chaque panneau, les informations liées au thème sont hiérarchisées par des textes, des photos légendées et des citations.