Anjou - Département de Maine-et-Loire
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La Shoah en Anjou : devoir d'histoire et de mémoire

  • Histoire
  • Citoyenneté
  • Lettres

Cette action s'inscrit dans le parcours « Citoyen » de l’Éducation nationale.

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Descriptif de l'action

En étudiant les documents d‘archives sur les mesures antisémites prises entre 1940 et 1944 en Anjou, les élèves découvrent l’histoire locale à travers les destins de familles juives dans la Seconde Guerre mondiale. Par l’écriture de saynètes et le jeu sur scène, ils témoignent pour transmettre la réalité de la guerre.

En partenariat avec la Compagnie Spectabilis.

Objectifs éducatifs

  • Découvrir les mesures antisémites et le processus de la déportation ;
  • Connaître l'Histoire nationale à l'échelle locale ;
  • Concourir au devoir de mémoire par le devoir d’histoire ;
  • S’approprier des connaissances historiques par le récit et le jeu scénique.

Calendrier et déroulé de l'action

Temps 1 : lancement du projet

Présentation des différentes étapes du projet, rencontre avec les intervenants et remise du calendrier.

  • Date : mercredi 13 novembre 2024
  • Durée : de 14h30 à 15h30
  • Lieu : aux Archives départementales

Temps 2 : parcours de déportés

À travers les archives de la Seconde Guerre mondiale, les élèves étudient le parcours d’Angevins, marqué de discriminations, dénonciations, arrestations et exécutions. Ils saisissent alors l’l'enjeu de la conservation des sources pour la connaissance et la transmission de l’Histoire.

  • Période : janvier ou février 2025
  • Durée : 2 heures
  • Lieu : aux Archives départementales

Temps 3 : écrire la persécution

En classe, les élèves s’approprient l’histoire d’une famille juive, victime des mesures antisémites, en écrivant des saynètes sur les moments-clés de son destin.

  • Période : entre janvier et mars 2025
  • Durée : à déterminer
  • Lieu : au collège (par les enseignants)

Temps 4 : s’initier au jeu scénique

Au collège, des comédiens professionnels accompagnent la mise en scène des récits développés en classe et préparent les élèves au spectacle de restitution.

  • Période : mars-avril 2025
  • Durée : 2 x 2 heures
  • Lieu : au collège

Temps 5 : jouer sur scène pour la Mémoire

Le matin, les élèves restituent leur travail en jouant les saynètes qu’ils ont écrites, accompagnés par les comédiens. L’après-midi, ils assistent au spectacle Anne Franck joué par la Compagnie Spectabilis.

  • Période : mai-juin 2025
  • Durée : 1 journée
  • Lieu : à déterminer

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